Contenido: Introducción. Sea un modelo. Utilice el método socrático para plantear preguntas. Fomente la colaboración. Trate de usar la enseñanza en pirámide. Pida a sus estudiantes que redacten ejercicios de pre-escritura. Objetivo: Al finalizar la competencia describirá las estrategias sugeridas para mejorar la instrucción, sin error. Introducción Las estrategias siguientes o “estrategias de enseñanza” le Continuar leyendo

Contenido: Sentido del olfato. Sentido del gusto. Sentido del oído. Sentido de la vista. Sentido del tacto. Objetivo: Al finalizar la competencia describirá los fundamentos teóricos de los órganos de los sentidos, sin error. Sentido del olfato El sentido del olfato está ubicado en la parte interna de la nariz, precisamente en la mucosa del Continuar leyendo

Contenido: Introducción. Ideas generales de la organización. Las funciones. Jerarquía en las organizaciones. Objetivo: Al finalizar la competencia describirá los fundamentos teóricos de la organización de la empresa, sin error. Introducción La empresa se considera como una unidad productiva o de servicio formada por un conjunto de personas que aportan bienes, ideas, conocimientos, fuerza de Continuar leyendo

Contenido: Introducción. Preparación de la superficie. Superficie en mal estado. Pasos para barnizar. Mejorar el acabado. Objetivo: Al finalizar la competencia describirá los fundamentos teóricos del barnizado de muebles de madera, sin error. Introducción El barniz es una disolución de una o más sustancias resinosas en un disolvente que se volatiliza o se deseca al Continuar leyendo

Contenido: Qué es el complemento. Tipos de complementos. Complemento directo. Complemento indirecto. Objetivo: Al finalizar la competencia describirá los fundamentos teóricos del complemento directo e indirecto, sin error. Qué es el complemento Complementos, palabras o sintagmas que completan la significación de algún componente constituyente de la oración o de la oración entera. Pueden ser complementos Continuar leyendo

Contenido: Introducción. Modalidades de navegación con respecto al viento. Partes de la embarcación. La jarcia. Las velas. Acción del viento sobre la vela. Formas de navegar a vela. Manejo y regulación de las velas. Objetivo: Al finalizar la competencia describirá los fundamentos teóricos de la navegación a vela, sin error. Introducción Navegación a vela es Continuar leyendo

Contenido: Introducción. Mecanismos de la tos. Evaluación. Causas y complicaciones. Tratamiento. Objetivo: Al finalizar la competencia describirá qué es la tos, sin error. Introducción La tos se produce por una contracción espasmódica repentina y a veces repetitiva de la cavidad torácica que da como resultado una liberación violenta del aire de los pulmones, lo que Continuar leyendo

Contenido: Concepto. Desarrollo histórico. Técnicas para modificar conductas. Técnicas para reducir y eliminar conductas. Objetivo: Al finalizar la competencia describirá los fundamentos teóricos de la modificación de conducta, sin error. Concepto Modificación de conducta, conjunto de métodos psicológicos para el tratamiento de los trastornos de adaptación y para el cambio de los tipos de comportamiento Continuar leyendo

Contenido: Introducción. Limpieza de la fuente y ventilador. Limpieza de conectores y cables. Lectoras de CD/DVD. Placa de video. Microprocesador. Motherboard o placa base. Memorias RAM. Dispositivos externos. Gabinete. Monitores. Monitor LCD. Objetivo: Al finalizar la competencia describirá los procedimiento sugeridos para la limpieza del computador, sin error. Introducción El polvo, los desechos humanos, las Continuar leyendo

Contenido: Introducción. Causas de la revolución de precios. Metales preciosos en circulación. Proceso de aumento de precios. Consecuencias. Objetivo: Al finalizar la competencia describirá los fundamentos teóricos de la revolución de los precios, sin error. Introducción La revolución de los precios se refiere al proceso inflacionario acontecido en Europa occidental durante la segunda mitad del Continuar leyendo